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        2021高校畢業生“三支一扶”選拔招募考試輔導教材:職業能力測驗
        高校畢業生“三支一扶”選拔招募考試輔導教材2021-中公名師直播-梳理知識框架-傳授解題技巧

         

        商城價34.10 今日促銷
        定 價¥62.00
        作 者李永新
        出版時間2020/9/1
        出版社人民日報出版社
        ISBN9787511544858
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        作 者:李永新
        出版社:人民日報出版社
        出版時間:2020/9/1
        ISBN:9787511544858
        裝 幀:平裝
        開  本:16開
          商品介紹

            《中公版·2021高校畢業生“三支一扶”選拔招募考試輔導教材:職業能力測驗》細致分析了“三支一扶”考試的具體考情,系統講解了言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析、常識判斷五大題型。本書具體內容如下:
        1.真題考點分析。本書在一開始設置“高校畢業生‘三支一扶’選拔招募考試職業能力測驗考情綜述”,通過考情分析和考點解讀幫助考生了解“三支一扶”考試的命題特點,確??忌鷤淇挤较虿慌芷?。
        2.講授核心知識。全書貫徹“講練結合”思想,在講解核心知識的同時,配以典型例題進行闡述說明,幫助考生真正吃透理論,學會運用。

          目錄

        第一部分言語理解與表達
        第一章選詞填空
        第一節辨析詞語
        一、詞義的側重點
        二、詞義的輕重程度
        三、詞語的感情色彩
        四、詞語的語體色彩
        五、詞語的搭配
        第二節分析題干
        一、邏輯關系
        二、語法與語用
        三、事理常識
        第三節關聯詞
        一、八大復句關系的類型
        二、八大復句關系的常用關聯詞
        三、區分易混復句關系
        第二章語句表達
        第一節病句辨析
        一、病句六大類型
        二、解題指津
        第二節修辭運用
        第三節語句連貫
        一、語句排序
        二、語句填充
        第三章閱讀理解
        第一節主旨觀點題
        一、關鍵詞
        二、關鍵句
        第二節細節判斷題
        一、設錯四字口訣之“絕”
        二、設錯四字口訣之“無”
        三、設錯四字口訣之“誤”
        四、設錯四字口訣之“換”
        第三節詞句理解題
        第四節推斷下文題
        一、關注尾句
        二、排除三種信息
        第五節標題添加題
        一、標題添加題的分類
        二、好標題的特征
        第六節文章閱讀
        一、微觀題型
        二、宏觀題型
        02第二部分數量關系
        第一章數字推理
        第一節數列形式數字推理
        一、多級數列
        二、遞推數列
        三、多次方數列
        四、分式數列
        五、組合數列
        第二節圖形形式數字推理
        一、圓圈形式數字推理
        二、三角形式數字推理
        三、表格形式數字推理
        第三節數字推理實戰技巧
        一、數項特征分析
        二、運算關系分析
        三、整體特征分析
        第二章數學運算
        第一節數學運算技巧方法
        一、整除及其性質
        二、余數及其性質
        三、代入排除法
        四、方程法
        五、特值法
        六、十字交叉法
        第二節數學運算??碱}型
        一、幾何問題
        二、行程問題
        三、工程問題
        四、利潤問題
        五、濃度問題
        六、排列組合問題
        七、概率問題
        第三節數學運算其他經典題型
        一、容斥問題
        二、數列問題
        三、最值問題
        四、日期問題
        五、年齡問題
        六、時鐘問題
        七、周期循環
        八、盈虧問題
        九、雞兔同籠
        03第三部分判斷推理
        第一章圖形推理
        第一節圖形推理核心知識儲備
        [圖形構成]
        一、點線角面
        二、圖形部分
        三、圖形種類
        四、元素位置
        [幾何性質]
        一、對稱性
        二、重心
        三、面積和體積
        [圖形轉化]
        一、移動、旋轉、翻轉
        二、圖形疊加
        第二節圖形推理題型分類精講
        一、順推型
        二、類比型
        三、九宮格型
        四、分類分組型
        五、空間折疊
        六、截面圖
        第二章邏輯判斷
        第一節邏輯判斷題型分類精講
        [必然性推理]
        一、直言命題
        二、復言命題
        [可能性推理]
        一、論證的基礎知識
        二、削弱型題目
        三、加強型題目
        四、結論型題目
        五、解釋型題目
        六、評價型題目
        第二節邏輯判斷實戰技巧
        一、找突破口法
        二、假設法
        三、排除法
        四、圖表法
        第三章定義判斷
        第一節定義判斷解題基礎
        一、定義的構成要素
        二、定義判斷解題原則
        三、定義判斷解題步驟
        四、定義判斷題型分類
        第二節定義判斷解題技巧
        一、定義特征分析
        二、定義特征歸納
        第四章類比推理
        第一節類比推理核心知識儲備
        一、類比推理考查方式
        二、類比推理解題步驟
        三、類比推理考點精講
        第二節類比推理實戰技巧
        一、熟悉詞項間關系
        二、運用快解技巧
        三、巧避出題陷阱
        第五章事件排序
        第一節事件排序解題基礎
        一、事件排序基礎知識
        二、事件排序解題步驟
        第二節事件排序解題攻略
        一、直接排序法
        二、代入排序法
        三、排除法排序
        四、首尾排序法
        第三節事件排序實戰技巧
        一、綜合運用解題方法
        二、合理運用背景知識
        三、比較選項得出答案
        04第四部分資料分析
        第一章資料分析作答步驟
        第二章資料分析核心考點
        一、百分數與百分點
        二、增長量
        三、增長率
        四、比重
        五、平均數
        六、倍數與翻番
        七、指數
        八、拉動……增長、貢獻率、利潤率
        九、進出口額、貿易順差、貿易逆差
        十、出生率、死亡率、人口自然增長率
        第三章資料分析快解技巧
        一、首數法
        二、尾數法
        三、有效數字法
        四、特征數字法
        五、乘除法轉化法
        六、運算拆分法
        七、反算法
        八、同位比較法
        九、差分法
        05第五部分常識判斷
        第一章政治
        第一節黨和國家的方針政策
        一、黨的十九大報告(要點)
        二、黨的十九屆四中全會《決定》(要點)
        三、2020年國務院政府工作報告(要點)
        四、2020年中央一號文件(要點)
        五、《鄉村振興戰略規劃(2018—2022年)》(要點)
        六、《粵港澳大灣區發展規劃綱要》(要點)
        第二節馬克思主義哲學
        一、哲學及哲學的基本問題
        二、物質和意識
        三、世界的普遍聯系和永恒發展
        四、唯物辯證法的基本規律
        五、馬克思主義認識論
        第三節中國特色社會主義理論體系
        一、鄧小平理論
        二、“三個代表”重要思想
        三、科學發展觀及社會主義核心價值體系
        四、習近平新時代中國特色社會主義思想
        第二章法律
        第一節憲法
        一、國家機構及職權
        二、公民的基本權利
        第二節監察法
        一、監察機關的設立及職責
        二、監察范圍、管轄和權限
        第三節民法與民事訴訟法
        一、民法
        二、民事訴訟法
        第四節刑法與刑事訴訟法
        一、刑法
        二、刑事訴訟法
        第五節行政法與行政訴訟法
        一、行政法
        二、行政訴訟法
        第三章人文與歷史
        第一節文化常識
        一、文化思想
        二、文學作品
        三、傳統理念與習俗
        四、古代科技藝術成就
        第二節歷史常識
        一、中國古代史
        二、中國近現代史
        三、世界近代史
        四、世界現代史
        第四章科技與生活
        第一節高新技術
        一、通信技術
        二、計算機高新技術
        三、計算機技術的具體應用
        四、生物工程技術
        第二節我國近現代科技成就
        一、航空航天成就
        二、生物醫學成就
        三、信息技術成就
        四、其他領域的成就
        第三節生活常識
        一、物理常識
        二、化學常識
        三、生物常識
        四、醫學常識
        第五章經濟
        第一節社會主義市場經濟
        一、國民收入分配
        二、收入分配制度
        第二節微觀經濟
        一、需求及其決定因素
        二、供給及其決定因素
        三、市場機制在資源配置中的作用
        四、消費
        第三節宏觀經濟
        一、宏觀調控
        二、財政政策與貨幣政策
        三、通貨膨脹與通貨緊縮
        第六章國情與地理
        第一節國情概況
        一、我國的疆域
        二、我國的地勢和地形
        三、我國的河流與湖泊
        四、我國的民族與行政區劃
        第二節自然地理
        一、太陽
        二、地球
        三、月球
        四、大氣
        五、陸地
        第三節世界地理
        一、世界的陸地
        二、世界主要海峽
        第七章管理與公文
        第一節管理基礎知識
        一、管理學基本原理
        二、行政管理
        第二節公文基礎知識
        一、公文的種類
        二、公文的行文規則
        三、公文的結構"

          編輯推薦

            《中公版·2021高校畢業生“三支一扶”選拔招募考試輔導教材:職業能力測驗》緊隨“三支一扶”考試變化,立足實際考情,傳授實戰技巧。本書具有以下特色:
        1.歸納每種題型的核心考點,講解理論基礎知識,詳細展示作答過程和快解技巧。
        2.挑選具有代表性的真題,針對核心考點的理論講解進行例題演示,以理論+實踐的方式幫助考生掌握技巧和方法。

          文摘

          職業能力測驗第一部分言語理解與表達/01第一部分言語理解與表達第一章選詞填空
          選詞填空是考試的重點題型,出題形式是給出一個文段,將其中一個或若干個詞語設空,要求考生選擇填入其中最恰當的詞語。選詞填空的考查對象包括實詞、成語和關聯詞,三者考查的側重點不同。實詞和成語主要考查對語境的分析和對詞語的辨析,關聯詞主要考查對分句邏輯關系的梳理。下面我們將根據考查的側重點不同,從三個方面講解如何解答選詞填空題。
          第一節辨析詞語
          辨析詞語是選詞填空的重要考點,不僅考查考生的分析理解能力,對考生積累詞語的數量也有一定的要求。大家在對近義詞語進行辨析時,可從以下五個角度進行考慮。
          一、詞義的側重點
          有些詞語雖然表示的概念、含義大致相同,但在表現對象上卻有不同的側重。做題時,大家需仔細體會選項中相近詞語的不同側重點,找出與題干內容最契合的一項。
          【示例1】“徑直”vs“徑自”
          徑直:側重直接做某事,不用做其他準備。
          徑自:側重未經允許就擅自做某事。
          【誤用】他沒等老師說下課,就徑直離開了教室。
          【辨錯】句子說的是他沒等老師說下課,即沒有得到允許,所以“徑直”應改為“徑自”。
          【示例2】“因地制宜”vs“因時制宜”
          “因地制宜”指根據不同地區的具體情況規定適宜的辦法,側重不同地區。
          “因時制宜”指根據不同時期的具體情況,采取適當的措施,側重不同時期。
          【誤用】社會變化快速,做事方法不能一成不變,當因地制宜。
          【辨錯】句子說的是社會變化快,即強調時間的變化,“因地制宜”應改為“因時制宜”。
          例題只有勤儉節約,鋪張浪費之歪風,才能有效凈化我們的社會風氣,培育健康向上的文明風尚。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
          A厲行提防漫延
          B力行防止漫延
          C力行防備蔓延
          D厲行防范蔓延
          解析:第一空,“力行”側重“力”,強調親自實踐,“厲行”側重“厲”,強調嚴格執行。由“只有……才……”可知,強調嚴格執行的“厲行”更適合填入此處,排除B、C。第三空,“漫延”一般用于水流向四周擴散?!奥印币话阌糜谥参锘蚧馂牡纳L或發展,也可用于抽象事物。文段說的是社會風氣,其為抽象事物,此處應選“蔓延”,排除A。故本題選D。
          做題過程中經常會遇到語義相近且含有相同語素的詞語,若不加以準確辨析,則容易混淆。這時候可以從比較其相異語素入手解題,如“簡潔”側重“潔”,強調說話、行文簡明扼要;“簡捷”側重“捷”,強調做事簡便、快捷、直截了當。對于這類具有相同語素的近義詞,應比較其相異語素的含義,再結合相應語境進行選擇。
          二、詞義的輕重程度
          有的近義詞雖然表示的概念、含義大致相同,但在表現的程度上有著輕重、強弱的不同。
          【示例1】“瑕疵”vs“弊病”
          瑕疵:微小的缺點,詞義程度較輕。
          弊?。罕锥?、缺點或毛病,詞義程度較重。
          【誤用】盡管游戲中還是存在一些弊病,但是毫無疑問這款游戲仍然是近期最好的作品。
          【辨錯】由“近期最好的作品”可知,這款游戲受到了肯定,存在的問題并不大,“弊病”詞義程度過重,應改為“瑕疵”。
          【示例2】“相信”vs“信任”vs“信賴”
          相信:認為正確,不懷疑,詞義程度較輕。
          信任:相信而敢于托付,詞義程度較重。
          信賴:信任并且可以依靠,詞義程度最重。
          【誤用】大禹因治水有功,得到了眾多部落的擁戴和舜的相信,繼舜之后擔任了部落聯盟的首領。
          【辨錯】由“繼舜之后擔任了部落聯盟的首領”可知,句子說的是舜對禹的相信與托付,“相信”程度過輕,應用“信任”。
          例題20世紀中期農業技術的“綠色革命”大大提高了全球農業生產效率,讓數以億計的人免于饑饉。然而“綠色革命”在人類饑餓和貧困的戰爭中只是取得了暫時的成功,給了人們一個喘息的,因為人類繁衍的力量會很快“綠色革命”的成果。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
          A消除希望吞噬
          B消滅余地超越
          C對抗機會腐蝕
          D抵抗空間摧毀
          解析:第一空,由“只是取得了暫時的成功”可知,“饑餓和貧困”并沒有被“消除”或者“消滅”,“消除”“消滅”詞義程度過重,排除A、B。第三空,“腐蝕”指使人在壞的思想、行為、環境等因素影響下逐漸變質墮落,形容人類繁衍對“綠色革命”成果的破壞不恰當,排除C?!按輾С晒笔浅R姶钆?。驗證第二空,“喘息的空間”搭配恰當。故本題選D。
          三、詞語的感情色彩
          根據感情色彩,詞語可分為褒義詞、貶義詞和中性詞。大家在做題時,需要根據現有句子所提供的語境,判斷作者的感情態度和褒貶意味,從而選出與作者感情態度最相符合的詞語。
          【示例】“充斥”vs“充滿”vs“充溢”
          充斥:塞滿(含厭惡意),為貶義詞。
          充滿:填滿、布滿,為中性詞。
          充溢:充滿、洋溢,為褒義詞。
          【誤用】假冒偽劣商品充溢市場,泛濫成災,嚴重地侵害了消費者的利益。
          【辨錯】對于“假冒偽劣商品”,人們應持否定態度,“充溢”為褒義詞,不符合句子的感情色彩,應改為“充斥”。
          例題如今的遼河老街,新老建筑,自然環境舒適宜人,戲院、茶館、客棧、咖啡館、古玩店應有盡有,成了營口對外展示形象的最亮麗的名片。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
          A相得益彰
          B相輔相成
          C相伴而生
          D相差無幾
          解析:由“成了……最亮麗的名片”可知,空缺處所填詞語應含褒義,體現出新老建筑和諧并立給老街增色的意思?!跋喟槎睆娬{同時產生,“相差無幾”強調相似性,二者均為中性詞,不含褒義,排除C、D?!跋嗟靡嬲谩眰戎刂富ハ嗯浜?,使雙方的能力和作用更能顯示出來;“相輔相成”側重指互相依存,缺一不可。句中強調的并非新老建筑缺一不可,而是兩者并立給老街增色,排除B。故本題選A。
          四、詞語的語體色彩
          根據語體色彩,詞語可分為口頭語和書面語兩大類??陬^語的主要特點是自然、通俗,常用于日常交談或比較口語化的文學作品。書面語的特點是文雅、莊重,多用于比較正式的場合、理論性強的文章等。從試題選材來看,考試多考查考生對書面語的掌握情況。
          【示例】“搖晃”vs“搖曳”
          搖晃:搖擺、晃動,較為口語化。
          搖曳:搖蕩,多用于書面語。
          【誤用】輕風拂來,明凈的湖面堆起絲絲笑靨,惹得四周心旌搖晃。
          【辨錯】句子表述文學氣息較重,應選取書面語,“搖晃”較為口語化,應改為“搖曳”。
          例題在奧斯維辛解放60周年紀念活動的電視實況轉播里,看到奧斯維辛正飄飛著鵝毛大雪。遠處蒼茫的背景下,奧斯維辛集中營那些處在低洼之地的木制和磚砌的營房和毒氣室,在潔白飛舞的雪花中,靜靜地著,無言地出示著歷史的一份著血淚的證言。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
          A佇立浸透
          B肅立書寫
          C站立浸染
          D樹立飽含
          解析:第一空,“樹立”指建立(多用于抽象的、好的事情),如樹立榜樣,與“營房和毒氣室”搭配不當,排除D。與“60周年紀念活動”“在潔白飛舞的雪花中”對應,“佇立”“肅立”所含有的莊重的意思更符合文段的語體色彩,“站立”較為口語化,排除C。第二空,由“集中營”“毒氣室”可知,這份血淚證言見證了一段慘痛的戰爭歷史,“浸透”詞義程度更重,且與“血淚”搭配更恰當。故本題選A。
          五、詞語的搭配
          詞語的搭配既受到語法規則的支配,又受到語義條件的限制,同時還存在專業領域的固定搭配。因此,大家在解答選詞填空題時,可從詞語的搭配角度入手快速解題。
          【示例1】“改進”vs“改善”
          改進:常與“工作”“方法”“技術”等搭配。
          改善:常與“關系”“條件”“生活”等搭配。
          【誤用】短短幾年時間,脫貧攻堅取得了前所未有的決定性進展,顯著改進了貧困地區和貧困群眾的生產生活條件。
          【辨錯】與“生產生活條件”搭配,用“改進”不恰當,應改為“改善”。
          【示例2】“流傳”vs“留傳”
          流傳:常與精神層面、抽象的對象搭配,如“事跡”“消息”“精神”等。
          留傳:常與物質層面、具體的對象搭配,如“財富”“秘方”等。
          【誤用】“要致富、先修路”,這句廣為留傳的話道出了基礎設施建設對于經濟社會發展的重要支撐和先導作用。
          【辨錯】句中的搭配對象為“這句話”,屬于精神層面的內容,應將“留傳”改為“流傳”。
          例題1以文化交流,亞洲命運共同體,起亞洲大家庭同呼吸共命運的精神價值。共襄命運共同體謀和平促發展的繁榮盛舉。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
          A締造凝聚
          B締結凝結
          C結成凝練
          D締約凝固
          解析:第一空,“締結”指訂立,多指條約?!熬喖s”指訂立條約。兩者均與“命運共同體”搭配不當,排除B、D。第二空,“凝練”指(文字)緊湊簡練,與“精神價值”搭配不當,排除C?!澳邸敝妇奂?,積聚?!澳邸駜r值”搭配恰當。故本題選A。
          例題2近兩年來,《紅海行動》《湄公河行動》等電影創造了新中國成立70年以來愛國主義題材電影“叫好又叫座”的新輝煌??v觀這幾部影片,不難發現,新時代愛國主義電影創作呈現出全新的傾向:集體主義,民族自豪感,一個大國的責任擔當,呼吁國際秩序的民主化和公平正義,倡導世界和平,構建人類命運共同體。
          填入畫橫線部分最恰當的一項是()。
          A鼓勵增進突出
          B提倡激發展示
          C宣揚樹立表現
          D弘揚增長展現
          解析:先看第二空,“增進”指增加并促進,常與“友誼”“民生福祉”等搭配?!皹淞ⅰ敝附?,常與“榜樣”“作風”“形象”等搭配。二者均與“民族自豪感”搭配不當,排除A、C。再看第三空,“展示”指清楚地擺出來;明顯地表現出來?!罢宫F”指顯示出,展示。與“大國的責任擔當”搭配,用“展現”更恰當,排除B。故本題選D。第二節分析題干
          選詞填空要求橫線處所填詞語必須能夠滿足語境需求,同時不能有語法問題。對此,考生應先學會分析題干。分析題干,主要是分析題干中對解題有幫助的信息。
          一、邏輯關系
          考試中最常見的邏輯關系有解釋說明關系、反義關系、并舉關系、遞進關系和順承關系。
          1解釋說明關系
          解釋說明關系指語

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